貧困生補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？

小編整理1以貧困生補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)為標(biāo)題 2開(kāi)頭空兩格，自我介紹，包括姓名，學(xué)校 3下一行空兩格，正文作簡(jiǎn)要的家庭介紹，如家中幾口人，父母的工作性質(zhì)，家庭負(fù)擔(dān)，工作收入以及自身學(xué)習(xí)上面對(duì)的生活窘境等。3第三段，寫(xiě)自身符合貧困生補(bǔ)貼申請(qǐng)的條件有哪些，真實(shí)反應(yīng)自己在學(xué)校的表現(xiàn)，具備哪些良好的品質(zhì)等。4最后注意致敬。

貧困生補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)，首先應(yīng)當(dāng)有標(biāo)題，標(biāo)題應(yīng)當(dāng)在靠前行居中位置，字體略大，下面寫(xiě)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)稱呼，正文應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明申請(qǐng)困難補(bǔ)助的理由，說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)情況，以及努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì)的決心，說(shuō)明自己積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，義務(wù)活動(dòng)情況，結(jié)尾應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明表示感謝的語(yǔ)句。

標(biāo)題

任何申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題都是寫(xiě)在靠前行的中間位置，家庭困難補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)也不列外，標(biāo)題都要以醒目的字體寫(xiě)出來(lái)，比如可以加粗或用比正文字體大幾個(gè)號(hào)的字體。標(biāo)題由文種和申請(qǐng)事由共同構(gòu)成。如“困難補(bǔ)助申請(qǐng)”。

2.稱呼

稱呼的寫(xiě)法其實(shí)和寫(xiě)信類(lèi)似，稱呼寫(xiě)在標(biāo)題下一行，頂格，稱呼后加冒號(hào)。稱呼即要寫(xiě)出所要申請(qǐng)的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)的稱呼，有的還要在名稱前加上修飾語(yǔ)。如“尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)”等。

3.正文

申請(qǐng)書(shū)正文要闡明自己申請(qǐng)的理由。寫(xiě)困難補(bǔ)助申請(qǐng)需將自己的生活情況、家庭負(fù)擔(dān)、下崗情況、家庭成員、主要?jiǎng)趧?dòng)力等一些困難都寫(xiě)出來(lái)。正文的最后還要寫(xiě)出自己的希望或?qū)懗觥疤卮松暾?qǐng)”字樣。

4.結(jié)尾

申請(qǐng)書(shū)的結(jié)尾要寫(xiě)一些表示敬意的話，如“此致——敬禮”等字樣，最簡(jiǎn)單的寫(xiě)上“望批準(zhǔn)，謝謝”也行。

5.落款

落款需要換行寫(xiě)在全文右下方，署上申請(qǐng)者的姓名并注上申請(qǐng)日期。

示范文如下

1、寫(xiě)家庭困難補(bǔ)助申請(qǐng)，首先應(yīng)該說(shuō)明一下自己的學(xué)習(xí)情況，畢竟困難補(bǔ)助是幫助那些有志于學(xué)習(xí)的學(xué)生的，如果自己的學(xué)習(xí)成績(jī)真的糟糕的一塌糊涂恐怕也不好意思去申請(qǐng)家庭困難補(bǔ)助的，所以要說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很出色的/卓越的/優(yōu)異的/杰出的，這一部分最好通過(guò)數(shù)字來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，比如考試成績(jī)，考試名次，進(jìn)步幅度等，如果可能的話，也可以把自己的成績(jī)單復(fù)制到自己的材料后面，這樣更加具有說(shuō)服力。

2、除了說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)成績(jī)之外，最好在敘述一下自己學(xué)習(xí)的刻苦程度和自己打算用好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)的決心，表明自己是一個(gè)有志青年，努力通過(guò)自己的拼搏來(lái)改變家鄉(xiāng)的貧困，想用自己的力量來(lái)家鄉(xiāng)，改變家鄉(xiāng)父老的生活現(xiàn)狀。

3、除了成績(jī)好以為，我們的社會(huì)需要德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，所以還應(yīng)該說(shuō)明一下自己在課余時(shí)間參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，尤其是一些義務(wù)活動(dòng)，只有具備了必須的社會(huì)實(shí)踐能力和愛(ài)心，一個(gè)人才能夠走的更遠(yuǎn)，能夠更有利于社會(huì)。

綜上所述，貧困生補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)，國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生補(bǔ)助，是為了其能夠在學(xué)校安心學(xué)習(xí)，成為有用之才，將來(lái)更好的回報(bào)社會(huì)，也是國(guó)家對(duì)貧困家庭的幫助，所以貧困家庭的學(xué)生更應(yīng)該勤奮，貧困補(bǔ)助申請(qǐng)，減輕了家庭負(fù)擔(dān)，學(xué)生的后顧之憂，學(xué)生應(yīng)該明確目標(biāo)。